小蝌蚪康輔社20期21屆

國立清水高中小蝌蚪康輔社___沿革歷史

小蝌蚪創社之因，

源自於一個由清水高中校友所組成的校外團體－－小蝌蚪大專青年服務隊。

當時身為高一生的幾位創社元老，受到學長姐的邀約，

與學長姐在假日一同籌辦活動，學習組織活動該具備的元素…等。

在此因緣際會下，逐漸意識到清水高中這個校園內，應該要成立一個不同於現在現有社團的社團，不同於社會服務社的照顧社會中弱勢團體，或是童軍社一板一眼的軍事化的模式。認為高中學生，應有一個天地，能發揮其創意、理念、提倡康樂輔導領導技巧的社團。在經過半年籌備、提出整年的活動計劃，並且在當時訓育組長的許可下，順利的在高二下成立小蝌蚪康輔社。

在小蝌蚪康輔社裡，屆別有著不同於其他社團的稱號(ex:0期1屆)，這是由於服務員一期的時間為一年，半因為社團在下學期才正式成立，擔任服務員的期限未滿一年才以其稱之。

0期1屆第一次辦活動的日期在4/1、2、3，活動內容為迎新和成長營。此後6期7屆，開始著手從事「社慶」活動時，才以此做為一年一度社團慶典的依據。

社團成立半年後，由於創社元老即將升上高三，社團也同時面臨到世代交替的問題，並且於暑假時間辦理「幹訓」。但可能由於僅僅半年的時間，不能為1期2屆的服務員帶來太多的啟發與指導，導致這一屆發生的社團狀況，有即將面臨到倒社的嚴重性。社團內夥伴間的衝突，造成活動辦理不順，最後以社員轉社收場。0期1屆元老，為此特別與當屆服務員一同談話，使期體認到，當初創社的理念與辛苦構思的成果，不希望因為一點小事而使得眾人對康輔社有了不好的觀點，因此流傳一句話「寧願他倒，也不要他爛。」

由於1期2屆混亂的情況之下，同時也影響了2期3屆的狀況。當2期3屆已經晉身為服務員時，卻尚未具備康輔人的特質與技能，在這樣的情況下，便由0期1屆的學長姊重新回來一一指導。所幸此屆服務員有鑑於上屆的狀況，有深刻體悟到萬萬不能跟上屆發生相同情況的認知，而努力學習，此為往後能逐漸步上平穩軌道的轉捩點。

小蝌蚪康輔社，在學長姊一屆又一屆的用心指導之下，逐漸成長茁壯。漸漸的在感情的聯繫上不再侷限於社團活動上，反而能因為彼此間的了解、磨合，最後形成令人不可思議的強烈情感架構網。小蝌蚪康輔社，當然不可能因為只有學長姊的用心指導，就能走上團結合作的道路，是經由人與人之間的相處，互相體諒，並且清楚知道最初大家的理想，並朝著架構中的理想一步一步向前邁進，儘管有衝突、爭執，卻也少不了歡笑與喜樂，沒有任何一屆被認為是完美的，因為我們都在人生的旅途上學習成長，相同的是我們同在小蝌蚪康輔社裡，一起打拼一起學習。